Análisis de clases latentes aplicado a la construcción de la satisfacción estudiantil en la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, UdelaR (Uruguay)
Elena Vernazza, Mikaela Lezcano y Ramón Álvarez-Vaz 1 Resumen: Introducción: En este trabajo se presentan los principales resultados obtenidos al aplicar Análisis de Clases Latentes en la construcción de la satisfacción estudiantil, a partir de variables que se entiende que…